Batteria

INSEGNANTI: Massimo D’AGOSTINO, Vincenzo BARDARO, Charles BURCHELL

Il corso è strutturato in tre livelli didattici: base, intermedio, specializzazione. All’inizio degli studi l’allievo sostiene un test, che permette di stabilire il suo livello di ingresso e l’assegnazione ai laboratori. Il corso fornisce tutti gli elementi di lettura, impostazione e coordinamento necessari sia per un avviamento professionale che per un’attività semi-professionale o amatoriale.

PROGRAMMA DEL CORSO

1° LIVELLO:

  • – uso dei polsi e delle dita; upstroke, downstroke, rullo a uno, rullo a due, paradiddles; studio degli accenti.
  • – tempi basilari degli stili rock-latin bossa nova; patterns hi-hat e piatto in quarti, ottavi, quartine di sedicesimi (una, due mani); introduzione apertura hi-hat; tempi rock ternari; lettura di partiture semplici con “road maps”).
  • – interi, metà, quarti, ottavi con pause, punti e legature; quartine di sedicesimi; terzina di ottavi, terzina di ottavi con pausa centrale; introduzione alla sincope.

2° LIVELLO:

  • studio degli accenti spostati; studio dei rudimenti, flams, drags, press roll.
  • inserimento di rock-funk patterns di cassa e rullante nei disegni hi-hat e piatto; introduzione allo “shuffle”, “half-shuffle” e Reggae; inserimento di terzine cassa/rullante nello Swing; studio introduttivo di patterns “Samba”; passaggi di stili (rock-bossa, swing-bossa, rock-swing, swing- samba, rock-samba); lettura della partitura 1; passaggi fra grooves binari e ternari).
  • pause di sedicesimi, pause nella terzina di ottavi; abbinamento binario/ternario; introduzione alla lettura in 6/8, 9/8, 12/8.

3° LIVELLO:

  • analisi del fraseggio d’improvvisazione sul rullante, combinazione dei 26 rudimenti; marce e trascrizioni dedicate al rullante.
  • funk grooves con ostinati hi-hat e piatto; improvvisazione libera dentro una forma nei diversi stili; studio dei tempi afro-jazz binari e ternari; lettura della partitura 2; uso delle spazzole.
  • terzine di sedicesimi, gruppi di trentaduesimi, quintine, sestine, terzine larghe; metriche in 6/8, 9/8, 12/8, studi avanzati.